学校ブログ

3月13日に、第79回 卒業証書授与式が挙行されました。

79期生171名が卒業証書を授与されました。

 

この3年間は、楽しいことだけでなく、時にはしんどくなることもあったと思います。

答辞や3年生の歌には、そういった思いがしっかり込められ、感動的な卒業式になりました。

 

藤中卒業生としての自信と誇りを持って、可能性に満ちた幸せな人生を一歩一歩努力して歩んでくれることを期待しています。

本日は卒業式の予行でした。

本番とほぼ同じ流れで入場から退場まで実施しました。

卒業生も在校生も緊張感を持ちながら望むことができました。

いよいよ明日は卒業式です。参加者全員で感動的な卒業式を作り上げ、3年生を送り出したいと思います。

本日6限に「3年生を送る会」が行われました。卒業式本番に在校生が全員出席することはできないので、藤中生全員が一堂に集まるのはこれが最後になります。生徒会5役・1年生・2年生から、3年生に対して感謝の言葉と感謝の想いをのせた歌を贈りました。そして、3年生からは1・2年生に向けて、感謝とエールの言葉、最後は卒業式で歌う歌を披露してくれました。それぞれの想いがつまった感動的な会となりました。

学年閉鎖のため延期していた2年生の合唱コンクールを本日5限に実施しました。

探究学習も平行していたため、まとまった練習ができませんでしたが、クラスで団結して、一生懸命歌おうとする姿勢は素晴らしかったです。明日の3年生を送る会でもよろしくお願いします。

また、雨の中にもかかわらず、65名の保護者が参観に来ていただきました。本当にありがとうございました。

2月25日(水)からの3日間、PTAによる「あいさつ運動」を実施しました。

生徒会役員と専門委員会で実施している「生徒会あいさつ運動」に合わせる形で、年間3回実施してきたPTAあいさつ運動も今年度最後になりました。PTA役員、実行委員、学級委員のみなさま、朝のお忙しい時間にご参加いただき本当にありがとうございました。

 

 

今年度も不定期で行ってきた生徒会企画の「No chime day」ですが、今回は、18・19・20日の3日連続で実施しました。20日の放課後、生徒会5役が各学級委員から回収した資料を確認し、今後の取組に活かすべく協議しました。

『社会に出たときにはチャイムで動くのではなく、自分自身で時計を気にして動かなければならない』をモットーに、学校教育目標「自主・自律(自立)・自治」の象徴的な取組の1つになっています。

明日25日(水)から3日間は、1・2年生の期末テストになります。

それに伴い、2/16~ 学習集中週間が始まっています。学校内の会議や研修のため、放課後学校に残っての学習会は、19日からのスタートになりました。

自身の理解できていないところを質問したり、整理するのにいい機会ですので、積極的に活用しましょう!!

2/17(火)6限、今年度3学年がそろう最後の全校集会が行われました。

最初、校長先生から、ミラノコルティナ五輪に出場した平野歩夢選手のお話がありました。ケガをしても戦いに挑んだ平野選手のように、夢や目標を達成するには、たゆまぬ努力をし、自分の力を信じる強い気持ちが大切だというお話でした。

次に、専門委員会からは今学期の振り返りをしてもらい、活動実績、改善点、引き継ぐことを話してくれました。

その後、2年生からは校外学習の報告発表があり、生徒会5役からは、生徒会サミットの報告、No chime day実施のお知らせ、工房はんど訪問の振り返りをしてくれました。

全校集会を通じて、どの学年も聞く姿勢がしっかりとできており、いい雰囲気で最後を締めくくることができました。

 

2年生の学年閉鎖で、専門委員会・本部役員会を延期したため、生徒議会も延期となり、本日開催されました。

本校の生徒議会は、生徒会役員、各専門正副委員長、各学級委員で構成されており、今日は、この半年を振り返り、来年度につなげていく協議が行われました。

本校の学校教育目標である「自主・自律(自立)・自治」を具体的に進めるためにも、大事にしている場です。

生野高校の探究学習発表会に中学校代表として、藤中2年生に特別参加の依頼をいただきました。2月5日に生野高校での発表を予定していましたが、2年生の学年閉鎖で、当日参加が難しくなってしまいました。

そのかわりに、2月13日にオンライン参加という形で、高校生の前で発表する機会をいただきました。まだ完成した資料ではありませんでしたが、発表者2名が高校生も驚くような発表をしっかりとしてくれました。お疲れさまでした。

当日参加に向けて発表者2名は、かなりの時間をかけていたので、改めて発表する機会を作ってくださった生野高校の日比先生のご配慮に感謝します。本当にありがとうございました。

 

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